15 de octubre de 2014

Apuntes sobre el aprendizaje

Aprendizaje animal

Técnicas de domesticación: el ser humano las utiliza para saber como aprendían los animales, pero los estudios científicos tardaron más. Hay un vínculo evolutivo. Empezaron a estudiar el aprendizaje animal en los laboratorios para luego ver los seres humanos. Los psicólogos eran conscientes de las diferencias entre animales y seres humanos.

Dos polémicas:

  • Defensores del conductismo: No hay diferencias significativas entre animales y humanos.
  • Defensores de la psicología humana: Veían claramente las diferencias.
Las tesis de Köhler

1º experimento: Había alimentos colgados y unas cajas que apilándolas, el chimpancé podía llegar hasta los alimentos. Köhler dice que llega a una conclusión súbita del problema.
2º experimento: El chimpancé, con dos palos, tenía que coger un plátano que estaba fuera de la jaula.

Conclusiones:
  • Analiza y comprende. Resolvía el problema mediante una comprensión súbita.
  • Los animales necesitan simultaneidad. Lo ven todo a la vez, los humanos no.
  • Los dos tenemos conductas inteligentes, pero nosotros tenemos pensamiento intelectual y lenguaje.

Conductismo y aprendizaje

Watson es el creador. Decía que podía cambiar la conducta de un recién nacido y que la cnducta animal y humana son iguales.

1º experimento: Teoría de ensayo-error, de Morgan y de Thoradike.

Ley del ejercicio: Mejor probabilidad cuanto más se intente.
Ley del efecto: Dar recompensas.

Experimento de Pavlov

Lo del experimento del perro y la campana.

Entrenamiento +
Estímulo incondicionado (comida) → Respuesta incondicionada (salivar)
Estímulo condicionado (campana) → Respuesta condicionada (salivar)

Extinción de la conducta: forma de eliminar lo aprendido.
Condicionamiento: se alcanza a partir de repetir estímulos.
Ley fundamental: de todo tipo de aprendizaje animal y humano. Asociaciones entre estímulos y respuestas en el cerebro.

Aportaciones de Skinner

Pasivo: se le criticó a Pavlov.
Activo: método de ensayo-error de Skinner.
Defiende que animales y humanos tienen las mismas leyes de aprendizaje.
Posición ambientalista: las conductas están condicionadas por el ambiente.
Actitud totalitaria: afán de control sobre los individuos.
Novela "Walden Dos": para programar el mundo.

Conductas
  • Refuerzos
    • Positivos: Recompensa
    • Negativos: Suprimir recompensa
  • Castigos
    • Positivos: Producir dolor
    • Negativos: Privar del placer

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